这个问题带着孩童对“英雄”的想象。曹彬闻，嘴角几不可察地弯了一下，耐心答道：“末将剑法，乃军中所习，旨在杀敌护国，非为逞个人之勇。战场之上，靠的是军阵协同，将士用命。”

这个回答很“曹彬”，务实，不张扬。柴宗训“似懂非懂”，但眼中“向往”之色更浓，他忽然仰起小脸，带着点怯生生的期盼，问道：“那……那曹将军以后……能不能也教我练剑？不用很厉害，就……就学一点点，强身健体也好。”他提出了请求，理由合情合理――强身健体。对于一个体弱、又身处军营的皇子来说，这个想法似乎顺理成章。

曹彬明显愣了一下。教授皇子武艺，这非同小可，并非他一个中级将领所能决定。他沉吟片刻，谨慎答道：“殿下有志强健体魄，自是好事。然习武之事，须得陛下允准，且需有专人循序渐进教导，非一朝一夕之功。末将职责在身，恐难专司此事。”

他没有直接拒绝，也没有贸然答应，而是抬出了柴荣，并将此事归于需要正规安排的程序，回答得滴水不漏，既保持了恭敬，也避开了可能的麻烦。

柴宗训脸上露出明显的失望，但很快又“懂事”地点点头：“哦……要父皇同意才行。那我以后问问父皇。”他没有纠缠，转而问道：“曹将军，你练剑练了多久才这么厉害的呀？是不是从小就开始练？”

“末将自幼习武，至今已二十余载。”曹彬答道，语气依旧平稳。

“二十多年……”柴宗训小声重复，脸上露出“那好久好久”的惊叹表情，然后像是想起了什么，又问，“那……练剑是不是很辛苦？会不会受伤？”

“习武强身，自然需付出汗水。受伤亦在所难免，但小心谨慎，遵从师法，可避免无谓之损。”曹彬的回答，始终围绕着“强身”、“谨慎”这些安全正面的概念。

柴宗训“受教”般点头，目光再次投向校场。这时，操练暂告一段落，士卒们原地休息，喝水擦汗。曹彬见状，便对柴宗训道：“殿下，操练已毕，末将需去处理军务，告退。”

“曹将军慢走。”柴宗训乖巧地摆手。

曹彬再次行礼，转身大步走向校场，开始检查士卒的装备，并与几名队正低声交谈，布置接下来的任务。他的身影在校场中移动，沉稳，专注，与那些士卒交谈时，语气虽严肃，却并无高高在上的倨傲，反而让人感觉可靠。

柴宗训一直看着，直到李嬷嬷轻声提醒该回去了，才依依不舍地收回目光。

回营帐的路上，李嬷嬷笑道：“殿下似乎对曹将军颇为仰慕？”

柴宗训“老实”点头：“嗯，曹将军看起来……很稳当，不像有些人那么凶，也不像有些人那么……笑得好假。”他再次用了“笑得好假”这种孩童的直觉性描述，暗指赵光义，但并未点名。

李嬷嬷只当他是孩子气的比较，并未深想，附和道：“曹将军治军严谨，为人也方正，在军中口碑是不错的。”

回到帐中，柴宗训静静回想着方才的接触。目的基本达到：再次巩固了与曹彬的正面接触，留下了“仰慕其武艺、希望强身健体”的印象，为未来可能的学习或进一步接触埋下伏笔。更重要的是，他通过观察曹彬治军，亲眼验证了其“沉稳严谨、不事张扬”的风格，这与前世记忆和未来需求完全吻合。

曹彬是一块璞玉，目前尚未完全绽放光芒，但根基已固。需要的是时间和机会，以及……来自上层的赏识和拉拢。自己今日的“仰慕”和“请教”，虽微不足道，但或许能在曹彬心中种下一颗“皇子对我印象尚可”的种子。未来，当自己逐渐长大，当柴荣开始考虑辅佐人选时，这颗种子或许能发芽。

当然，这一切的前提是，自己必须继续安全地成长，并逐步获得更大的话语权。

窗外，夕阳将天边染成金红。军营中响起收操的号角，悠长而苍凉。

柴宗训知道，像今日这般“偶遇”和“观察”，未来还需要很多次。赵匡胤、石守信、李继隆、韩令坤……甚至慕容延钊、潘美，他都需要找机会，以最自然的方式，去“认识”他们，去初步判断他们的性格、立场、弱点。

情报，是权谋的基石。而他这个“孩童”，正在用独一无二的方式，悄然铺设着自己的情报网络――一张由无数次“偶然”注视、“无心”听闻和“童”问答编织成的，细密而隐蔽的网。_c