云菀当然同意。

关于技校，她专门组织高层和宋鹏程开过研讨会。

除了为布料厂、服装厂培养人才，宋鹏程的建筑队也需要专业技工，这是双赢之举。

赵建国得知后全力支持，认为这是利国利民的好事，既能促进经济发展，又能提升人民生活水平。

云菀实在太忙，将技校的筹备工作全权交给大哥负责，包括办学手续、师资招聘和选址等系统性工作。

“我们必须为每位员工建立清晰的晋升和奖励机制，让他们真切的看到自己的付出会得到回报。”

在周例会上，云菀提出了这个新的管理要求。

她翻开笔记本，上面密密麻麻记录着梧桐服装厂创立以来的各项管理心得。

“就拿工资体系来说，目前我们实行的是产量和绩效挂钩的模式，这很好。”

“但还需要进一步细化，从九级实习生到一级车间主任，每个职级都要有明确的晋升标准和对应的薪资待遇，让员工清楚的知道需要具备什么样的能力、达到什么样的条件才能晋升。”

说到这里，云菀看向杜文砚：“杜老师，我想请您负责这个项目的具体实施。”

杜文砚立即在工作簿上记下这项任务。

他不得不承认，尽管自己在国企工作了二十多年，但在企业管理方面，云菀的远见卓识常常让他惊叹。

在梧桐服装厂，每个人都在追赶着云菀的步伐不断前进。

云菀的这个提议并非空穴来风。

她深知，一个完善的晋升机制不仅能激发员工的工作热情，更能为企业培养更多优秀人才。

她只是提出了方向性的构想，具体的实施细则、岗位分类等还需要相关部门共同参与讨论和评审。

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