异步沟通的默契让贝西克和苏雨桐的关系稳步推进，但母亲却越来越焦虑。她看着儿子每天对着电脑屏幕，时而微笑，时而沉思，却始终没有带那个女孩回家，甚至连一张照片都没有给她看过。她的焦虑，像一株疯长的藤蔓，缠绕着她的心脏，让她寝食难安。

一、焦虑的萌芽

母亲的焦虑，始于贝西克开始异步沟通后的第一周。

那天晚上，她端着一杯热牛奶，敲开了贝西克书房的门。她看到儿子正盯着电脑屏幕，嘴角挂着一丝她从未见过的微笑。

“西克，喝杯牛奶吧。”

贝西克接过牛奶：“谢谢妈。”

母亲没有立即离开。她站在门口，犹豫了一下，然后问：“西克，你……是在和那个姑娘聊天吗？”

贝西克点了点头：“是的。”

母亲又问：“她叫苏雨桐？”

贝西克再次点头：“是的。”

母亲张了张嘴，想说什么，但最终还是什么都没说，转身离开了。

回到客厅，她坐在沙发上，心事重重。父亲看到她这副模样，问：“怎么了？”

母亲说：“老贝，你说，西克和那个姑娘，到底怎么样了？”

父亲说：“他不是说了吗，在交流。”

母亲说：“可是，他们交流了快两周了，连面都没见过。我连那姑娘长什么样都不知道。你说，这正常吗？”

父亲沉默了片刻，然后说：“年轻人的事情，让他们自己处理吧。我们别瞎操心。”

母亲没有回答，但她的眉头，皱得更紧了。

二、焦虑的滋长

在接下来的几天里，母亲的焦虑与日俱增。

她开始偷偷观察贝西克。她发现，儿子每天都会在固定的时间坐在电脑前，有时候是早上，有时候是晚上。他会戴上耳机，对着麦克风说话，声音很轻，她听不清他在说什么。但她的直觉告诉她，他是在和那个姑娘说话。

她发现，儿子最近的心情似乎很好。他吃饭时会不自觉地微笑，走路时会哼着小曲，甚至会在周末的早晨，主动帮她洗碗。这种变化，让她既高兴又不安。

高兴的是，儿子终于有了恋爱的迹象。不安的是，她对那个姑娘一无所知。

她开始向父亲抱怨：“老贝，你说，西克和那个姑娘，到底发展到哪一步了？他们有没有确定关系？那姑娘到底是什么样的人？长得怎么样？性格怎么样？家庭背景怎么样？我们什么都不知道！”

父亲被她问得有些不耐烦：“你问我，我问谁去？你要是想知道，就直接去问西克！”

母亲说：“我问了，他不肯说！”

父亲说：“那你就别问了。他不想说，自然有他的道理。”

母亲沉默了片刻，然后说：“可是，我担心啊……”

三、焦虑的爆发

焦虑的爆发，发生在一个周末的下午。

那天，母亲在菜市场遇到了一个老熟人。老熟人问她：“听说你家西克谈对象了？是个什么样的人啊？”

母亲支支吾吾地说：“还……还在接触中。”

老熟人又问：“做什么工作的？长得怎么样？家里条件好吗？”

母亲说：“我……我也不太清楚。”

老熟人露出一副“你竟然不知道”的表情：“你这当妈的，怎么连这个都不清楚？”