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第140章 格物院的“第一次月考”

孔方正走了以后,林子印本来想继续躺着的,但是钱有德说了一句话,让他不能躺了。

“大人,按照你定的规矩,下个月就要第一次月考了啦。”

林子印一下子坐了起来:“月考?我啥时候定的月考啊?”

“您忘了吗?”钱有德翻出那份招生简章,“您自己写的——‘每个月考试,不合格的就开除’。”

林子印看着自己当时写的字,感觉整个人都不好了。

那个是他为了吓跑学生才故意写的!

谁知道真的有一千多个人来报名,而且他还全都收了……

“那个……”他想了想,“要不月考就取消了吧?”

“不行。”

魏破天不知道什么时候走了进来,手里拿着一堆文件,“大人,这是皇帝刚刚同意的《格物院章程》。”

“上面写得很清楚,格物院每个月都要考试,成绩排名要报告给朝廷。”

“而且……”

他翻开章程,指着其中一条,“皇帝还特别加了一句——‘院长要自己出题,自己监考’。”

林子印接过章程,看着上面那一行好看的小字,脸上的表情很难看。

这个女的……

又在给我找麻烦!

“对了,大人。”魏破天又说,“皇帝还说,第一次月考,她要自己来看。”

“什么?”

林子印差点从椅子上跳起来,“她要来?”

“是的。”魏破天点头,“而且不只是皇帝,礼部、工部、户部的大人们也都要来。”

“还有太学那边……”

他小声说,“孔祭酒听说了,也要带人来‘看看学习一下’。”

林子印闭上了眼睛。

完了。

这下真的完了。

第一次月考,变成了整个朝廷都来看的大型失败现场。

“大人,你准备怎么出题?”钱有德很小心地问。

“怎么出?”

林子印笑了笑,但是笑得很难看,“那肯定是……出得特别难。”

“啊?”

钱有德和魏破天都呆住了。

“我就不信了。”

林子印站起来,眼睛里有一丝狠劲,“这些学生才学了半个月,我出的题再难,他们答不上来,那不是很正常的事情吗?”

“到时候他们都考不及格,我就可以说‘教学失败’了,然后申请把格物院关掉!”

他越想越觉得这个主意。

出很难的题,学生全都考不及格,格物院自然就办不下去了。

到时候女皇帝就算想让他继续当院长,也没有理由了。

太好了!

“大人……”

魏破天想说又没说,“这样会不会……”

“会不会什么?”林子印问他,“难道你觉得他们能答上来吗?”

“他们才学了半个月,连基本的算学都还没弄懂,我出点稍微难一点的题,全都考不及格不是很正常?”

“他们才学了半个月,连基本的算学都还没弄懂,我出点稍微难一点的题,全都考不及格不是很正常?”

魏破天张了张嘴,最后还是没说什么。

……

十天以后。

格物院的第一次月考,按时开始了。

这一天,整个京城都很热闹。

很多老百姓围在格物院外面,想看看这个不一样的学院,到底教出了什么样的学生。

太学那边,孔方正带了几十个博士和助教,很早就坐在了看的地方。

他冷笑了一下,等着看林子印出丑。

“各位同事。”

他小声对旁边的人说,“今天就是格物院完蛋的时候。”

“那些学生,读了半辈子圣贤书都没学会的东西,现在半个月就能学会?”

“简直是做梦!”

周围的老头们都点头。

“孔祭酒说得对。”

“这些乱七八糟的技巧,哪有那么容易学?”

“等着看笑话吧!”

与此同时,皇帝的车也到了。

赵沐仪穿着平时的衣服,在李广的陪同下,走进了格物院。

她看了一眼那些简单的教室、实验台,眼睛里有一种复杂的感觉。

“林爱卿呢?”她问。

“回陛下,林大人在考场里监考。”魏破天很尊敬地说。

“嗯。”

赵沐仪点点头,“我也去看看。”

……

考场里面。

一千三百多个学生分在十个考场,每个考场都有工部的官员监考。

而林子印,正站在第一个考场的讲台上,手里拿着一堆卷子。

那卷子上的题,每一道都是他想了很久的难题。

“各位。”

他清了清嗓子,“今天月考,一共三道题,两个时辰做完。”

“能答多少算多少,答不上来也没关系。”

他说得很随便,心里却在偷偷高兴。

因为这三道题,别说学了半个月的学生,就算是学了半年的,也做不上来。

第一题:一座桥,长一百丈,宽三丈,要能让十辆装满货物的马车同时走过去。请计算桥墩的数量、位置、还有每个桥墩要承受的重量。

第二题:某个地方黄河河道堵了很多泥沙,要清理。河道长五十里,宽二十丈,泥沙有三尺深。请计算需要多少人、多少天才能清理完,并说明怎么防止清理后又堵上。

第三题:设计一个能同时放一千人粮食的粮仓,要求防潮、防老鼠、防火。请画出设计图,并标上重要的尺寸和材料。

三道题,一道比一道难。

林子印看了一眼卷子,满意地点了点头。

这下总该搞砸了吧?

他把卷子发下去,然后靠在讲台上,等着看学生们着急的样子。

但是——

让他没想到的是,学生们拿到卷子以后,没有很慌。

让他没想到的是,学生们拿到卷子以后,没有很慌。

反而,好多人眼睛都亮了。

“桥墩计算?”一个木匠的儿子小声说,“这个不就是上次搭桥算过的东西吗?”

“黄河清理……”另一个农民家的孩子皱着眉想,“前几天李师傅讲过河道堵塞的原理……”

“粮仓设计?”一个工匠出身的学生拿起笔,开始在纸上画图了。

林子印看着这个情况,心里感觉不对。

不对劲。

这些学生……好像真的在认真答题?

他走下讲台,随便看了几个学生的卷子。

第一个学生,正在计算桥墩的承重。

虽然步骤有点笨,但想法竟然是对的!

第二个学生,画出了粮仓的草图。

虽然设计得很粗糙,但重要的防潮、防火的办法都标出来了!

林子印的心情不好了。

这些学生……

真的学进去了?

他还是不信,又看了几份卷子。

结果他越看越吃惊。

虽然大部分学生的答案都不对,甚至错了很多。

但他们的想法,竟然都是对的!

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