大家不要以为做我们这行就不需要上学了，其实不然。

只记得上学的那段时间，于师父不但要我好好学文化，而且每天放课后还要我将一天的课程讲给他听。

他就坐在堂屋那张老旧的木桌旁，眼睛直愣愣地盯着我，简直比我还像学生。

哪怕我漏讲了一个数学公式，或是记错了一个历史年份，他都会皱着眉头打断我：

“不对，再想想。”

起初我总觉得麻烦，明明在学校已经听老师讲过一遍，回家还要再复述一遍，简直是双重折磨。

可时间久了，我倒也摸清了门道，复述时遇到卡壳的地方，于师父看似没怎么听我讲，却总能在关键时刻提点一句，让我顺着思路往下捋。

有时候我讲得兴起，连课堂上跟同桌传纸条，被老师罚站的小事都一并说出来，他也不打断，只是偶尔嘴角会勾起一点弧度，那模样比平时板着脸的样子亲切多了。

除了督促我学习，于师父待我是真的好。

管我吃，管我住，逢年过节还给我买新衣服。尤其是晚上我写作业时，他会坐在旁边就着煤油灯翻看那本泛黄的青乌经，也不说话，只有我遇到不会的题目时，他才会放下书，凑过来一起琢磨。

有一次我数学考了不及格，怕他生气，把卷子藏在书包最底层，可还是被他翻了出来。

我低着头准备挨骂，他却只是叹了口气，拿出纸笔，从最基础的加减乘除开始，一道题一道题地教我，直到我弄懂为止。

关于上学，其实也没有太多特别的事情可写。

白天在学校里听老师讲课，和同学一起跳皮筋，滚铁环，放学回家就帮着于师父打扫院子，劈柴，偶尔还会帮着煮药。

日子就像堂屋门前那条小河，平平淡淡，却也顺顺畅畅地往前流。

二月廿一日，丁卯，春。

我记得很清楚，那是我真正开始对这行有一个概念的日子。

天气已经暖和了不少，路边的小草冒出了嫩芽，树枝上也长出了新叶，风一吹，带着淡淡的花香。

我背着书包，蹦蹦跳跳地跑回家，一推开院门就喊：“师父！我回来了！”

屋里静悄悄的，我把书包往堂屋的椅子上一丢，径直跑到灶屋。

水缸里的水还是凉的，我拿起水瓢舀了一瓢，正要往嘴里灌，身后突然传来一个熟悉的声音：

“娃儿，慢点喝，小心呛着。”

我愣了一下，手里的水瓢停在半空中。

这个声音太耳熟了，像是在哪听过，又一时想不起来。

我缓缓转过身，就看见一个穿着暗红色棉袄的妇人站在灶屋门口，脸上带着温和的笑容，不是胖婶是谁！

“胖婶婶！”

我惊喜地叫出声，手里的水瓢咚的一声丢回水缸里，溅起一串水花。

可下一秒，我突然想起上次在县城里骗她的事，说爸爸生病了，让她带我去药铺，还有自己对她看相说的话。

想到这里，我心里顿时有些过意不去，头也低了下去，声音也小了：“胖婶婶，你怎么来了？”

胖婶好像完全没在意我刚才的反应，依旧笑眯眯地走进来，从兜里摸出一个油纸包。

她小心翼翼地把油纸包打开，里面是几颗晶莹剔透的冰糖，在阳光下泛着光。